中分署青年職涯發展中心與TCN創客基地 - 創意玩客

創客列車巡迴服務

將創客教學資源帶入中彰投地區各級學校，以教育、輔導、實作及職涯目標為核心規劃，達到課程多元化、學習平民化、創客生活化之目標，並帶動與誘發更多創客幼苗的參與，另以淺顯易懂的教學內容，連結「想」到「做」的過程，培養從問題中找到答案並解決之風氣，提升創新能量。

課程介紹
將課程分為三大主體，透過簡單易取得之材料或使用教具傳授科技技術之基礎原理及結構設計。
- A.生活應用課程：應用生活易取得之材料，讓參與者自行製作生活中之日常實用品，並可從動手實作中學習思考進而養成解決問題的習慣。
  - (A) 環保永續設計師（工業角料再利用）。
  - (B) 植物染胚布包。
  - (C) 木趣工藝創意手作（鑰匙圈、杯墊）。
  - (D) 迷你仿真食品模型。
  - (E) 一日皮革工匠（手作皮件DIY）。
- B.教育應用課程：應用易取得之生活素材，再製生產成各式具備設計感及實用性之作品。
  - (A) 翻轉機器人（機械原理）。
  - (B) 滾珠樂園（機構原理）。
  - (C) 光控紙花燈（簡易機電原理認識）。
  - (D) 凸輪結構力矩模型（機械結構設計）。
  - (E) 魚菜共生瓶（魚菜共生製作教學）。
  - (F) 科普教育類（科普套裝課程）。
  - (G) 一日金工巧匠（學習金屬材料概念）。（僅高中職以上可申請）
  - (H) 翻轉小夜燈（翻轉LED燈）。（僅高中職以上可申請）
  - (I) 竹編巧藝（竹編藝術及竹材應用）。（僅高中職以上可申請）
  - (J) 逐格動畫(stop motion)。（僅高中職以上可申請）
- C.智能科技課程：透過學習科技技術之基礎原理及結構設計，瞭解各式生活科技之運作原理，或輔以社群開源程式作簡易編輯與連結之學習，以易親近方式，操作體驗科技設計。
  - (A) Micro:Bit（系統程式學習）。
  - (B) Webduino（系統程式學習）
  - (C) 機控小飛俠（四軸飛行器操作應用）。
  - (D) 3D列印筆達人（3D列印筆操作應用）。
  - (E) 熱昇華轉印（熱昇華轉印機操作應用）。
- D. 客製化課程：除以上三大主題為既定課程外，另可依照有其他課程建議之學校單位，在現有資源下提供最完善之客製化課程。
服務申請
以中彰投地區各級學校(大專校院、高中職、國中及國小等)為主要服務對象，同時結合各校教學資源特色及社團單位，共同形塑創客教育學習氛圍，彼此互動與成長。在有限資源下，為有效均衡挹注至各級學校，每所學校辦理至多2場次巡迴服務課程。
創客列車巡迴服務申請表